Autour des cours

A

Cours en cours

Introduction à la communication

Objectif pédagogique – Expliquer les ressorts de la communication à des étudiants novices, leur permettre de poser un regard critique sur des actions de communication.

  • Les principales théories de la communication.
  • La communication des organisations : contexte, objectifs et dispositifs.
  • Atelier de conception d’un plan de com.
Communication de crise

Objectif pédagogique – Permettre aux étudiants d’appréhender les caractéristiques de la crise, de comprendre les impératifs de rigueur de sa gestion et d’acquérir quelques réflexes opérationnels.

  • Introduction : tour d’horizon des grandes crises et commentaires.
  • Les fondamentaux de la crise : caractéristiques, anticipation/gestion, intervenants, procédures, outils, méthodologies, stratégies types, …
  • Etudes de cas : une situation analysée par les étudiants selon une grille fournie. Analyse partagée en cours.
  • Mise en situation à travers un scénario alimenté par des situations types et en fonction de la stratégie adoptée par les étudiants. Débriefing et comparaison des résultats selon les différentes stratégies mise en oeuvre.
Communication d’influence

Objectif pédagogique – Permettre aux étudiants de comprendre les enjeux et le périmètre de la communication d’influence, notamment au regard de la communication 360. Distinguer influence et e-influence. Earned et Paid. Appréhender la question d’éthique.

  • Introduction : définition, enjeux (efficacité vs éthique) et études de cas
  • L’information au cœur des stratégies d’influence, des leviers, méthodes et outils à la conception d’une stratégie
  • Mise en situation à travers un cas concret avec une entreprise partenaire. Appréhension des principaux outils.
Relations publics

Objectif pédagogique – Positionner le rôle des relations publics (communication d’influence) dans le dispositif général de communication et en perspective des attentes des cibles.

  • Apports méthodologiques : construire une stratégie de relations publics, établir une plateforme de discours.
  • Travaux dirigés : mapping influenceurs, grille des messages, communiqué de presse, Q&A.
Communication responsable

Objectif pédagogique – Permettre aux étudiants de comprendre les enjeux d’une communication responsable, les doter d’outils méthodologiques et leur permettre de les expérimenter à travers un cas pratique.

  • Les fondamentaux de la communication responsable / les enjeux d’efficacité.
  • Etudes de cas en travaux dirigés.
  • Mise en situation à travers un cas concret en partenariat avec un acteur engagé. Choix d’une problématique qui présente une difficulté en termes d’efficacité vs responsabilité.
Communication éthique

Objectif pédagogique – Permettre aux étudiants de conduire leur propre réflexion sur la notion d’éthique en communication, leur donner les bases de l’approche.

  • Les fondamentaux de la communication éthique / les enjeux d’efficacité.
  • Etude de chartes éthiques et co-conception d’une charte en atelier.
  • Réflexion autour d’une campagne à travers l’organisation d’un débat argumenté mené par les étudiants
Communication internationale

Objectif pédagogique – Analyser, d’une part, et concevoir, d’autre part, une campagne de communication internationale

  • Les caractéristiques et les stratégies types
  • Etude de cas en travaux dirigés
  • Elaboration d’une campagne sur la base d’un brief en travaux dirigés.

En cours de parcours 

ESTRI, FAC CATHO, LYON
Master II Management interculturel, communication et événementiel

  • Communication de crise (M II)
  • Communication internationale (M I)
  • Atelier communication éthique (M II)

SUP DE COM, GROUPE IDRAC, LYON
Responsable de la communication, BAC +3, +4 et +5

  • Communication de crise / Fonctionnement des médias (+5)
  • La communication éthique (+5)
  • La communication responsable (+4)
  • La communication d’influence (+3)
  • Direction de thèses (+5)
  • Jury d’admission, mémoires, cas pro,…

UNIVERSITE DE LYON 3
BUT Information et Communication

  • Communication sensible
  • Communication responsable
  • Coaching

ECOLE CENTRALE, LYON
1ères années

  • Cours magistraux en communication
  • Coaching

AUTRES INTERVENTIONS

  • IAE School of Management, Lyon 3 (MII)
  • ISCOM Lyon, Paris (MII)
  • IDRAC Business School, Paris, Montpellier, Nantes, Lyon (MII)
  • ISTC, Université Catholique de Lille (MI)

En savoir +

Les Hashtags à suivre

Le Verbe Haut

Les derniers mots

Cecilia Vendramini

Cecilia Vendramini, Ma Parole, est consultante, formatrice et enseignante. Elle intervient sur le management de la prise de parole, les communications délicates (com de crise, conduite du changement), l’éthique et la communication. Cecilia bénéficie d'un long parcours en relations publics et communication, plutôt - mais pas seulement - orienté grands comptes.

Suivez-moi